Суббота, 28.12.2024, 00:38
"Музыка звучит..."
Сетевое педагогическое сообщество учителей музыки, ИЗО и МХК
г.Ноябрьска, ЯНАО

Главная | Регистрация | Выход





Уважаемые гости сайта!
Сайт создан в системе ucoz, если он отказывет Вам в регистрации - значит, Вы уже зарегистрированы в системе ucoz . Просто введите адрес почтового ящика и пароль. Если пароль не помните - попросите напомнить, указав адрес почтового ящика, и смотрите почту.

 

Меню сайта
Категории раздела
1 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [36]
2 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [52]
3 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [52]
4 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [24]
5 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [25]
6 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [12]
7 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [12]
8 класс: презентации, конспекты, технологические карты, комплекты урока музыки. [37]
Методический материал [51]
Видео к урокам. [93]
Фильмы о композиторах: русские композиторы [90]
Фильмы о композиторах: зарубежные композиторы [76]
Мультфильмы о композиторах [17]
Произведения русских композиторов. [73]
Произведения зарубежных композиторов. [36]
История музыкальных шедевров [25]
Великие исполнители: инструменталисты, дирижеры, коллективы [12]
Опера [48]
Опера: великие исполнители [19]
Балет [86]
Балет: великие исполнители [23]
Мюзикл и оперетта [21]
Джаз: история, исполнители [10]
"О Росии петь, что стремиться в храм" [110]
Интересное видео [75]
Классика в мультфильмах [67]
Музыкальные инструменты [50]
Музыкальные инструменты: народные [19]
История песни [20]
Творческие работы детей [3]
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Мини-чат
Рейтинг образовательных сайтов mega-talant.com
Рейтинг образовательных сайтов mega-talant.com
Главная » Файлы » Материал к урокам музыки » Видео к урокам.

«Неоконченная симфония» Шуберта
[ · Скачать удаленно () ] 06.04.2014, 21:30

После Пятой симфонии наступил шестилетний период новых исканий в области инструментальной музыки. В эти годы была написана Шестая симфония С-dur (1818), близкая последней симфо­нии композитора, и незавершенная Седьмая в е-moll. И, наконец, в 1822 году появилась «Неоконченная» - первая лирическая симфония, выраженная законченными романтическими средствами. Сохраняя основные принципы бетховенского симфонизма — серьезность, драматичность, глубину, — Шуберт показал в своём произведении новый мир чувств. Интимная поэтическая атмосфера, грустная задумчивость господствуют в ее настроении. И тем не менее здесь есть столкновение — серьезное, глубокое, напряженное. Вечный конфликт между действительностью и мечтой, живущей в душе каждого романтика, определяет драматический характер музыки. Все столкновения развертываются во внутреннем мире героя. Углубленно лирическое настроение этого произведения, необыч­ное в симфонической музыке, связано с образами шубертовского романса. Впервые романтическая вокальная лирика стала «про­граммой» обобщающего симфонического произведения. Даже наиболее характерные выразительные средства «Неоконченной симфо­нии» словно непосредственно перенесены из песенной сферы *. * На g-moll’ную симфонию Моцарта часто справедливо указывают как на непосредственную предшественницу «Неоконченной». И все же, хотя симфонии Моцарта бесспорно присущ лирический характер, тем не менее интонационный склад ее тем, структура сонатного allegro и драматургия всего цикла связаны с типичными чертами эстетики классицизма. Новые лирические образы и соответствующие им выразитель­ные средства не укладывались в схему классицистской симфонии и привели к преобразованию традиционной формы. Двухчастность «Неоконченной симфонии» нельзя рассматривать как следствие незавершенности. Соотношение ее частей вовсе не повторяет законо­мерности первых двух частей классицистского цикла. Известно, что Шуберт, начав сочинять третью часть — менуэт, — вскоре отказался от мысли его продолжить. Обе части уравновешивают друг друга как две равноценные лирико-психологические картины. В своеобразной структуре этой симфонии проявилась тенденция к преодолению многочастности инструментального цикла, что станет характерным для романтического симфонизма XIX века. С первых звуков симфонии слушатель погружается в эмоцио­нальную сферу романса. В приглушенных таинственных «речевых» интонациях темы вступления уже ощутимы черты шубертовской песни (унисон контрабасов и виолончелей в низких регистрах на pianissimo): Продолжение на сайте: Классическая музыка

Категория: Видео к урокам. | Добавил: галина | Теги: Неоконченная, симфония, Ф.Шуберт
Просмотров: 2104 | Загрузок: 266
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Друзья сайта
Министерство образования и науки Российской Федерации


Методсовет
Сайт
Профессиональное сообщество педагогов Методисты.ру

Банк Интернет-портфолио учителей
  Каталог сайтов. Зарегистрировать сайт бесплатно в каталог сайтов



Календарь
Поиск
Опрос
По какой программе Вы работаете?

Всего ответов: 485

Graffiti Decorations(R) Studio (TM) Site Promoter
Все ссылки, расположенные на данном ресурсе, были взяты из открытых источников интернета. Все права на материалы, представленные на сайте, принадлежат их авторам, правообладателям и издательствам.
Музыка звучит... © 2024 |